نتائج الصف الثالث الإعدادي بمحافظة البحر الأحمر 2026 متاحة الآن برقم الجلوس والاسم عبر PDF
أعلن خالد حنفي، محافظ البحر الأحمر، عن نتائج امتحانات شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي للفصل الدراسي الأول من عام 2026، بعد الانتهاء من عمليات التصحيح ورصد الدرجات في كافة الإدارات التعليمية بالمحافظة، حيث بلغت نسبة النجاح العامة 63.8%. ويستعد الطلاب وأولياء الأمور للاستعلام عن النتائج عبر الرابط المخصص، مع توجيه التهنئة للطلاب الناجحين وتشجيع الآخرين على مواصلة الجد والاجتهاد لتحقيق مزيد من التفوق.
نتيجة الشهادة الإعدادية 2026 بالبحر الأحمر: التفاصيل وغيرها
تم اعتماد نتائج الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2026 من قبل محافظ البحر الأحمر، بعد انتهاء عمليات التصحيح في 65 لجنة على مستوى مدن المحافظة، حيث بلغ عدد الطلاب الناجحين 6442 طالبًا وطالبة، وهو رقم يعكس جودة العملية التعليمية والتزام الطلاب وأولياء الأمور. وتم الإعلان عن النتائج بعد استيفاء جميع الضوابط لضمان الشفافية والنزاهة، مع الحرص على تكافؤ الفرص بين كافة الطلاب، بما يضمن حصول كل طالب على حقه في التقييم العادل.
نسبة نجاح الطلاب في التعليم الخاص والتربية المهنية
حققت نتائج الطلاب في مجال التربية الخاصة نسبة نجاح 100%، مما يعكس مجهودات المدارس ودعمها المستمر لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة لضمان تحقيق أفضل النتائج، بينما سجل التعليم المهني نجاحًا بنسبة 89%، في إطار سعي المحافظة لتعزيز التعليم التقني وربطه بسوق العمل لتحقيق فرص اقتصادية أفضل للطلاب.
كيفية الاستعلام عن نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2026
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الآن الاطلاع على نتائج الشهادة الإعدادية عبر الرابط الرسمي لمديرية التربية والتعليم، باستخدام رقم الجلوس أو الاسم، حيث تتوفر النتائج بصيغة PDF، مما يسهل عملية الحصول على البيانات بسرعة ودقة. هذه الخطوة تأتي في إطار حرص المحافظة على تبسيط إجراءات الاطلاع على نتائج الطلاب.
توزيع درجات الترم الأول للماث والعلوم واللغة
توزعت درجات الفصل الأول من الشهادة الإعدادية على مواد مثل اللغة العربية التي حصدت 40 درجة، واللغة الإنجليزية التي سجلت 30 درجة، والرياضيات التي حُصل فيها على 30 درجة، إلى جانب الدراسات الاجتماعية برصيد 20 درجة، والعلوم التي حصلت على 20 درجة، بمجموع يعادل 140 درجة. أما المجموع الكلي للعام الدراسي كاملاً بلغ 280 درجة، موزعة بشكل يدعم قياس أداء الطالب بشكل شامل ومتوازن.
