تعديل رسمي في موعد امتحانات مارس 2026 لطلاب صفوف النقل لتعزيز التحضيرات وضمان سير الامتحانات بسلاسة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعديل مواعيد امتحانات شهر مارس 2026 لطلاب صفوف النقل، بما يشمل المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية، وذلك استجابةً لمطالب أولياء الأمور والمتطلبات التعليمية. تأتي هذه التعديلات لتوفير بيئة مناسبة للطلاب وتسهيل عملية التحضير، حيث ستبدأ الامتحانات في نهاية شهر مارس، مع مراعاة الاختلاف في مواعيد بدء الامتحانات بين المديريات التعليمية التي تعمل أيام السبت والأحد. كما شددت الوزارة على ضرورة الالتزام بالجدول الزمني المعلن وتوفير الجو المناسب للطلاب خلال فترة الامتحان، مع التأكيد أن المادة المقررة تشمل المحتوى الذي تم تدريسه حتى نهاية الأسبوع السادس من الفصل الدراسي الثاني، لضمان صدقية وشفافية العملية الامتحانية.

المقررات المخصصة لصفوف النقل وطلاب الثانوية في امتحانات مارس 2026

تشمل المقررات الخاصة بطلاب صفوف النقل، بدءًا من الصف الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، المحتوى الذي تم تدريسه حتى الأسبوع السادس من الفصل الدراسي الثاني، مع التزام كامل بالجداول المعتمدة من قبل الوزارة. في المرحلة الابتدائية، يغطي المنهج المواد الأساسية كالعربية والرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية، مع التركيز على الوحدات المقررة وتطوير مهارات الفهم والتحليل، بهدف تعزيز قدرات الطلاب بشكل عام وتحقيق نتائج مرضية في الامتحانات.

مادة اللغة العربية والنماذج المقررة

تحتوي منهج اللغة العربية على الوحدات الأولى والثانية، مع التركيز على أساليب النداء والتمييز، وتمييز العدد، بالإضافة إلى دراسة القصة من الفصلين 9 إلى 12، مع الالتزام بالنحو والبلاغة والأدب، لضمان التقييم الشامل لمختلف المهارات اللغوية، وتطوير قدرات الطلاب في التعبير والقراءة.

مقرر الصف الثاني الثانوي وفقاً للخطط المقررة

يتناول منهج شهر مارس للثانوية مواد الأدب والعلم، مع التركيز على المحتوى المٌدرس حتى نهاية الأسبوع السادس، حيث تشمل المواد على اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، والتاريخ والجغرافيا، مع الالتزام بالأسئلة وفق الخطة الدراسية والتوزيع المنهجي للدرجات، لتحقيق تقييم دقيق لمستوى الطلاب.

شعبتا الأدبي والعلمي في الثانوية

تخصص الشعبة الأدبية مادة اللغة العربية والنصوص وتحليلها، إضافة إلى اللغة الإنجليزية، والتاريخ والجغرافيا، مع التركيز على مواد النفس والاجتماع، لضمان موضوعية التقييم وتقوية المهارات المعرفية للطلاب. أما في الشعبة العلمية، فتركز الامتحانات على الفيزياء والكيمياء وفقًا للمناهج المحددة، مع التأكيد على تطبيق الامتحانات وفق الخطة المعتمدة لتحقيق العدالة والشفافية في التقييم.